Complejos de coordinación
Mostrar la formación de complejos de coordinación de iones de cobre mediante reacciones con agua, amoníaco y cloruro de sodio.
La base científica de este experimento
Cuando una sustancia se disuelve en agua, sus moléculas e iones quedan rodeados por moléculas de agua. En algunos casos, las moléculas de agua se coordinan con los iones del soluto, pasando a formar parte de una estructura química junto con el soluto, lo que se denomina «complejo de coordinación».
La forma que adopta el complejo puede asociarse a un color característico.
Equipo utilizado
- Tubos de ensayo — PLA-007
- Portatubos de ensayo — PLA-012
- Soporte para tubos de ensayo — PLA-017
- Espátula — PLA-024
- Quemador de alcohol — CHE-022
- Pipeta dosificadora — PLA-003+PLA-019
Productos químicos y reactivos
- Sulfato de cobre — R:22-35/38-50/53 S:22-60-61
- Amoníaco
- Cloruro de sodio
- Agua destilada
Notas de seguridad
- Ten cuidado al utilizar el quemador y los objetos de cristal calientes.
Preguntas para los alumnos
- Anota lo que has observado sobre el color de la solución y propone una explicación.
- ¿Qué ocurre si se añade más amoníaco?
- ¿Qué ocurre al añadir cloruro de sodio?
Qué puedes esperar
El sulfato de cobre anhidro tiene un color blanco sucio, mientras que el hidrato CuSO₄•5H₂O es de color azul porque… Al disolver cualquiera de estas sales en agua se obtiene una solución azul, ya que los iones de cobre se coordinan con las moléculas de agua. Al añadir una pequeña cantidad de amoníaco, el pH de la solución se desplaza hacia valores alcalinos y parte del cobre… El precipitado se disuelve porque se forma un complejo de cobre con amoníaco en forma de tetraamina, con lo que se obtiene una solución de color azul real. La solución adquiere un color verde brillante debido a la formación de complejos de cloruro de cobre (II).
Eliminación
Vierte las soluciones en el contenedor de residuos líquidos.
Realiza este experimento en tu clase
Este experimento forma parte de ATP Volta, un laboratorio científico móvil autónomo que convierte un aula normal en un laboratorio STEM en pleno funcionamiento, con más de 200 experimentos de física, química, biología, robótica e ingeniería. « Gali », el tutor de IA integrado en ATP Connect, guía a los alumnos en cada paso y responde a sus preguntas en la mesa de trabajo.
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