Uso de los diapasones
El objetivo de los experimentos realizados con este par de diapasones es que los alumnos comprendan el fenómeno de la propagación de las ondas sonoras.
Lo que aprenden los alumnos
- Propagación de ondas provocada por los diapasones
- Efectos de la caja de resonancia
La base científica de este experimento
Cuando se excita un diapasón, montado sobre su caja de resonancia, transmite vibraciones a las paredes de la caja de resonancia y al aire que hay en su interior (esto también constituye un sistema oscilante).
Cuando se hace vibrar el diapasón, se generan ondas sonoras en el interior de la caja, tal y como ocurre en un tubo acústico cerrado por un extremo; la energía se emite al espacio circundante a través de su abertura.
El sonido que produce el sistema formado por el diapasón y la caja de resonancia tiene una intensidad mucho mayor que el sonido que produce únicamente el diapasón: de hecho, la caja de resonancia tiene la función de aumentar la intensidad del sonido emitido, aunque a costa de una menor duración.
= c (velocidad del sonido) / (frecuencia del diapasón), se deduce que la longitud de la caja es c/4. Es fácil comprobar esta relación si se conoce la frecuencia del diapasón.
Equipo utilizado
- Juego de dos diapasones «La» con cajas de resonancia, martillo y abrazaderas — ACO-001
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Este experimento forma parte de ATP Volta, un laboratorio científico móvil autónomo que convierte un aula normal en un laboratorio STEM en pleno funcionamiento, con más de 200 experimentos de física, química, biología, robótica e ingeniería. « Gali », el tutor de IA integrado en ATP Connect, guía a los alumnos en cada paso y responde a sus preguntas en la mesa de trabajo.
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