Capacité thermique spécifique des solides
Une méthode courante pour initier les élèves à un concept fondamental tel que la chaleur spécifique, en comparant l’acier et le cuivre.
Ce que les élèves apprennent
- Transfert thermique
- Température d’équilibre
- Chaleur spécifique
Les fondements scientifiques de cette expérience
La chaleur spécifique du fer est supérieure à celle de l’eau. Lorsqu’on apporte la même quantité de chaleur, la température augmente plus rapidement dans l’eau contenant du fer, car ce métal a une plus grande capacité à emmagasiner et à restituer la chaleur que l’eau.
Matériel utilisé
- Calorimètre à mélange — HEA-008
- Thermomètre (-10 ° / +110 °) — HEA-005
- Verre à bec court, verre borosilicaté, 500 ml — HEA-003
- Cylindres à chaleur spécifique — HEA-009
- Balance électronique 300 g / précision de lecture 0,01 g — CHE-015
Questions destinées aux élèves
- Que peut-on en conclure d’après les résultats obtenus lors de l’expérience proposée ?
Réalisez cette expérience dans votre classe
Cette expérience s'inscrit dans le cadre d'ATP Volta, un laboratoire scientifique mobile autonome qui transforme une salle de classe ordinaire en véritable laboratoire dédié aux STEM, proposant plus de 200 expériences en physique, chimie, biologie, robotique et ingénierie. « Gali », le tuteur basé sur l'IA intégré à ATP Connect, guide les élèves à chaque étape et répond à leurs questions directement au poste de travail.
Découvrez le laboratoire scientifique mobile ATP VoltaContactez notre équipe